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Facoltà di: LETTERE E FILOSOFIA

Discipline delle arti, dei media e dello spettacolo (DAMS)

Brescia
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Durata del corso
3 Anni
Lingua
Classe Di Laurea
L-3 R (Discipline delle arti figurative, della musica, dello spettacolo e della moda)

Il corso di laurea DAMS – Discipline delle Arti, dei Media e dello Spettacolo propone un percorso formativo, che accompagna lo studente da una solida costruzione di basi culturali, arrivando alla piena professionalizzazione nei settori creativi, mediali e culturali.

I tre profili proposti (Arte, Media e Spettacolo), condividono un impianto comune e interdisciplinare di fondo. In questo modo puoi orientarti con maggiore consapevolezza e capire quale ambito creativo o mediale è più vicino alle tue inclinazioni.

Anno dopo anno, le competenze si sviluppano attraverso insegnamenti teorici, laboratori pratici e progetti che integrano studio e sperimentazione.

Nel corso del triennio, il percorso si articola in tre fasi, restituendo allo studente un accrescimento graduale delle competenze: dalle fondamenta teoriche, ad un approfondimento analitico, fino ad arrivare alla specializzazione professionale.

  • Nel corso del primo anno, costruisci le basi della tua formazione storico-teorica e acquisisci competenze culturali necessarie per comprendere il panorama contemporaneo.

    • Oltre agli insegnamenti teorici, inizi a lavorare in laboratori guidati, dove metti in pratica ciò che impari, sviluppando così competenze tecniche e comunicative: dalla scrittura e produzione video allo storyboarding e lo storytelling, dal public speaking alla performance, dalla fotografia all’organizzazione di eventi.

Questo è il momento in cui scopri le tue inclinazioni, sperimentando ruoli diversi.

  • Dal secondo anno, si entra nel vivo della formazione specialistica. Dopo aver costruito basi solide, inizi a sviluppare una visione analitica e strategica dei linguaggi artistici e mediali, approfondendo estetiche, semiotiche e dinamiche della comunicazione contemporanea.
  • Accanto ad un approfondimento teorico, lavori pratici ti permettono di trasformare idee in progetti: produzione e regia audiovisiva, gestione e sviluppo dei contenuti mediali, organizzazione di eventi artistici, competenze performative.

È in questa fase che consolidando le tue competenze, formerai la tua identità professionale, costruendo un profilo sempre più coerente con i tuoi interessi e obiettivi futuri.

  • Il terzo anno rappresenta il punto di maturazione. Momento di sintesi tra formazione accademica ed esperienza concreta, sarai qualificato all’ingresso nel mondo del lavoro o alla prosecuzione degli studi magistrali.
  • Elemento centrale è il project work collettivo, un’esperienza concreta di progettazione e realizzazione che riunisce studenti dei diversi profili. Lavorando in gruppo, sperimenterai dinamiche reali di produzione, nella creazione di un evento multimediale. Accanto al project work, puoi accedere a tirocini, confrontandoti con contesti professionali reali e costruendo i primi contatti per il tuo futuro lavorativo.

Il percorso si conclude con la prova finale, teorica o pratica, che ti permette di approfondire un ambito specifico e di presentare un progetto coerente con la tua identità professionale.

DAMS per le Arti è pensato per chi desidera entrare nel mondo delle arti visive, del design e della moda sviluppando competenze progettuali, curatoriali e comunicative.

Il percorso forma figure capaci di ideare e organizzare iniziative culturali, promuovere eventi artistici e progettare attività didattiche per mostre, musei e percorsi di turismo culturale. Attraverso corsi di arte, architettura, design, fotografia, videoarte, moda e visual arts, gli studenti acquisiscono una conoscenza approfondita del sistema dell’arte contemporanea. La formazione teorica è costantemente affiancata da laboratori pratici che permettono di trasformare contenuti e conoscenze in progetti concreti.

Nel primo anno si costruiscono solide basi storico-critiche negli ambiti artistici, affiancate da esperienze applicative: con Cristiana Campanini, curatrice e critica d’arte di Repubblica, si sviluppa un metodo di scrittura critica per l’arte; con Mariacristina Maccarinelli, curatrice della Fondazione Leonesia di Puegnago del Garda (BS), si incontrano artisti e si progettano attività di didattica museale; con il fotografo Erminando Aliaj si entra nelle pratiche professionali della fotografia.

Nel secondo anno si approfondiscono fotografia, videoarte e moda e si realizza una vera mostra d’arte in spazi pubblici del territorio, curandone, insieme a Mariacristina Maccarinelli, ogni fase: ideazione, curatela, comunicazione e allestimento. La progettazione e il management dell’evento culturale vengono sviluppati anche attraverso l’insegnamento di Lucio Argano, esperto di management culturale e project management internazionale, e il laboratorio di Organizzazione di eventi live, con Elisa Lancini, promoter culturale.

Nel terzo anno si entra nel vivo delle attività museali con Roberta D’Adda, conservatrice e curatrice della Fondazione Brescia Musei, approfondendo conservazione, curatela e didattica. Con Ermanno Nardi, direttore artistico di Industria Scenica, si lavora alla progettazione di un evento multimediale condiviso con gli altri profili DAMS. Il percorso si apre inoltre ai settori innovativi delle Arti per il welfare, il benessere e l’educazione, ampliando le prospettive professionali nel campo della cultura contemporanea.

DAMS per i Media è progettato per chi vuole lavorare nel mondo della produzione audiovisiva, dei media e dell’informazione, offrendo un percorso completo che integra competenze creative, tecniche e giornalistiche.

Il corso si sviluppa su due binari paralleli: uno dedicato alla produzione e alle pratiche tecniche per cinema, tv e piattaforme digitali, e l’altro alla scrittura, al reportage e al giornalismo multimediale. Entrambi i percorsi condividono solide competenze di base e momenti comuni con gli altri profili DAMS, permettendo di sviluppare una preparazione versatile.

Nel primo anno si pongono le basi fondamentali: si apprendono i principi della regia, della ripresa e del montaggio, e si realizzano i primi progetti professionali di film documentario, guidati da professionisti come lo sceneggiatore Francesco Buscemi, l’esperto di Intelligenza Artificiale Francesco Giarrusso e il filmmaker Fabio Piozzi.

Il secondo anno si approfondiscono le competenze tecniche e creative. Gli studenti lavorano a progetti avanzati sotto la guida di figure professionali di riferimento nell’area bresciana e nazionale, come Stefano Bianchi, Direttore della Fotografia e Producer, e con i producer Graziano Chiscuzzu, co-founder di 5e6 e Alessandro Milini, co-founder di Albatros Film, scoprendo i segreti del set e della produzione audiovisiva. Chi segue il percorso informazione approfondisce il rapporto tra media, cultura e informazione contemporanea con docenti come Anna Pozzi, Gerolamo Fazzini e Pierluigi Ferrari, inviato della TGR RAI, e mette in pratica le proprie competenze nel laboratorio di Scrittura giornalistica di base, guidato dalla caporedattrice del Giornale di Brescia Francesca Sadrini. E’ previsto un workshop presso la redazione della Voce del Popolo, coordinato dalla videomaker Camilla Cortelazzo.

Il terzo anno è dedicato alla specializzazione e alla creatività applicata: gli studenti della produzione partecipano a corsi avanzati di filmmaking e regia, inclusi moduli in lingua inglese tenuti da Amedeo D’Adamo dell’American Film Institute e dalla producer Nevina Satta, e approfondiscono regia avanzata e progetti multimediali con Enrico Ranzanici, esplorando forme creative innovative come installazioni site-specific e produzioni cross-mediali. Gli studenti del percorso informazione perfezionano il reportage video e multimediale con Gaia Mombelli di Sky TG24 e collaborano con Ermanno Nardi di Industria Scenica alla comunicazione di eventi multimediali condivisi con gli altri profili DAMS.

Questo percorso consente agli studenti di acquisire competenze concrete in produzione audiovisiva, giornalismo, filmmaking, media digitali e multimedialità, preparando alla carriera in cinema, tv, piattaforme digitali, redazioni giornalistiche e progetti di comunicazione culturale.

DAMS per lo Spettacolo è pensato per chi vuole operare nel mondo dello spettacolo dal vivo contemporaneo, dal teatro a ogni luogo di performance, sviluppando competenze artistiche, organizzative e sociali.

Il percorso integra formazione storico-teorica, pratica performativa e capacità di gestione e produzione di eventi dal vivo, offrendo strumenti per lavorare sia nel settore creativo sia in quello organizzativo e sociale.

Fin dal primo anno si costruiscono le basi teoriche fondamentali per comprendere il panorama dello spettacolo e identificare la propria attitudine. Gli studenti iniziano a collaborare con realtà del territorio come il Centro Teatrale Bresciano e la Residenza Idra, partecipando alla visione di spettacoli e sviluppando capacità di analisi e lettura della performance. I laboratori introduttivi guidati da Silvio Castiglioni, attore e pedagogo di teatro, permettono di acquisire competenze artistiche pratiche e di sperimentare ruoli creativi in un contesto professionale.

Il secondo anno approfondisce le arti performative e l’organizzazione degli eventi dal vivo. Gli studenti lavorano con Mariarita Simone, attrice e regista, affinando tecniche di recitazione, drammaturgia e performance, mentre i laboratori avanzati di Silvio Castiglioni consolidano le competenze acquisite. Contestualmente, si esplorano il teatro sociale e di comunità con Carla Coletti, sviluppando strumenti per progettare esperienze performative legate al welfare, all’educazione e all’inclusione. L’aspetto organizzativo e gestionale viene affrontato con Elisa Lancini e Lucio Argano, specializzati in produzione e management di eventi culturali, per capire come trasformare le idee in progetti concreti.

Nel terzo anno, gli studenti mettono in pratica tutte le competenze acquisite nella progettazione, produzione e comunicazione di un evento multimediale condiviso con gli altri profili DAMS, guidati da Ermanno Nardi di Industria Scenica. In questa fase si approfondiscono anche gli ambiti innovativi delle Arti per il welfare, il benessere e l’educazione, e si acquisiscono strumenti per il teatro di animazione e per comprendere la psicologia delle relazioni interpersonali e sociali.

Il percorso prepara a costruire una professionalità completa, capace di muoversi con sicurezza nei contesti dello spettacolo dal vivo, dell’arte performativa e della produzione culturale, valorizzando competenze creative, organizzative e sociali per affrontare le sfide del mondo professionale contemporaneo.

Dopo la laurea triennale, si consiglia in ogni modo la scelta di un percorso di specializzazione e professionalizzazione mirata.

Il corso DAMS permette l'accesso, presso la sede di Brescia, alla laurea magistrale in Gestione di contenuti digitali per i media, le imprese e i patrimoni culturali e alla laurea magistrale in Filologia moderna.

Il corso permette altresì l'accesso a corsi di laurea magistrale nei settori della comunicazione e dello spettacolo attivati presso la sede di Milano dell'Università Cattolica. I laureati DAMS potranno trovare offerte fortemente professionalizzanti in particolare nei programmi di formazione post-laurea dell'Alta Scuola in Media, comunicazione e spettacolo (ALMED), che organizza master qualificati di settore.

Il profilo DAMS per i media indirizza inoltre ai percorsi di formazione post-laurea per le professioni giornalistiche (le Scuole riconosciute dall’Ordine Nazionale dei Giorna­listi). Circa le modalità di accesso alla professione giornalistica consiglia­mo di consultare il sito www.odg.it