Competenze glottodidattiche di base – 8 CFU
Il modulo ripercorre l’evoluzione degli approcci glottodidattici per l’Italiano L2, unitamente alla definizione e all’esemplificazione delle principali tecniche didattiche. Il tema della formazione dell’insegnante viene affrontato nella sua complessità, alla luce della normativa vigente nazionale e internazionale e delle prospettive professionali contemporanee.
Caratteri dell’italiano contemporaneo – 12 CFU
Il modulo prende in considerazione gli aspetti caratterizzanti l’italiano contemporaneo nelle sue varietà d’uso e testuali, nella specifica prospettiva didattica dell’Italiano L2.
La classe plurilingue: strumenti, tecnologie e didattizzazione dei testi– 8 CFU
Il modulo affronta la gestione delle dinamiche interazionali tipiche della classe plurilingue e tratta le caratteristiche specifiche dell’unità di apprendimento, fornendo strumenti e metodi per l’impiego didattico dei testi, in riferimento ai vari contesti di apprendimento e in funzione dei bisogni degli apprendenti.
Cultura italiana: arti e letteratura - 8 CFU
Il modulo approfondisce aspetti fondamentali della cultura italiana, con particolare riferimento alle arti e alla letteratura, allo scopo di fornire contenuti e conoscenze per una didattica mirata della lingua e della cultura italiana.
Lingue e culture di origine degli apprendenti – 6 CFU
Il modulo approfondisce gli aspetti linguistico-culturali caratteristici delle principali lingue di origine degli apprendenti, allo scopo di fornire gli strumenti conoscitivi indispensabili per una didattica mirata.
Italiano per le professioni – 6 CFU
Il modulo sviluppa competenze specifiche per la professionalità dell’insegnante di Italiano L2, declinate nei diversi contesti di apprendimento e della comunicazione specialistica.
DOTAZIONE INFORMATICA RICHIESTA
Si chiede la verifica della compatibilità del browser e del sistema operativo del corsista alla pagina:
https://help.blackboard.com/Learn/Student/Getting_Started/Browser_Support/Browser_Checker