Outdoor Education. Educare e imparare in, con e per l'ambiente

Educare “fuori”, inteso non solo nel significato di uscire all’esterno, si configura quale via percorribile per aprire nuovi orizzonti educativi e dare qualità al processo formativo attraverso l’apertura a persone, cose, contesti, per reagire a forme di chiusura e di iperprotezione che connotano talune esperienze di vita nella società attuale.

In questa via è individuato un modo privilegiato per realizzare con efficacia quell’educazione di qualità richiamata dall’Agenda ONU 2030 per lo sviluppo sostenibile, applicando la sostenibilità come competenza sia a livello personale che collettivo.

Il Master è rivolto a coloro che siano in possesso di un titolo di laurea triennale, magistrale o equivalente. È prevista la possibilità di frequentare singoli moduli, con l’acquisizione dei relativi crediti formativi, previa approvazione del Consiglio Direttivo.

Il master intende:

• orientare in chiave di sostenibilità le progettazioni pedagogiche dei servizi educativi, valorizzando le potenzialità insite nell’ambiente naturale e culturale;
• riconoscere l’esperienza pratica all’aperto come vissuto esistenziale a supporto dello sviluppo umano nelle sue diverse dimensioni, nell’interdipendenza di contesti ambientali diversi;
• considerare l’outdoor education nell’ottica del lifelong e lifewide learning per salvaguardare il patrimonio materiale e immateriale del territorio, tra memoria storica e cittadinanza attiva;
• sostenere la formazione di professionisti operanti a vario titolo in contesti all’aperto, implementando competenze pedagogico-didattiche e offrendo riflessioni multidisciplinari sul rapporto tra educazione, ambiente, sostenibilità.