In un contesto sociale sempre più articolato e complesso la famiglia è chiamata ad affrontare nuove sfide educative. È una famiglia sollecitata come mai in altre epoche storiche a misurarsi in modo permanente con l’imprevisto, l’indefinibile, l’inedito. La riflessione pedagogica ha il compito di aiutare la famiglia a qualificarsi come luogo di educazione e di cura, che interagisce con le altre istituzioni educative del territorio in cui è situata.
Il Master in Pedagogia della famiglia intende offrire agli operatori e ai ricercatori, che a diverso titolo lavorano, o intendano lavorare con la famiglia e per la famiglia, le conoscenze e le competenze specialistiche per promuovere, progettare, realizzare interventi formativi a sostegno delle funzioni educative della famiglia al fine di favorirne l’empowerment.
In questa luce, il Master privilegerà gli aspetti pedagogici, educativi e metodologici nel lavoro con le famiglie, con particolare attenzione alla comunicazione interpersonale (coniugale, parentale, filiale, intergenerazionale).
Il Master intende:
- offrire sollecitazioni per l’approfondimento dei nodi concettuali della Pedagogia della famiglia e delle altre scienze impegnate nello studio delle relazioni familiari;
- favorire l’acquisizione di metodologie educative riguardanti l’intervento educativo con le famiglie (osservazione, consulenza, progettazione), nel servizio (lavoro di gruppo, analisi di servizi educativi) e sul territorio (lavoro di rete, percorsi formativi);
- stimolare il confronto con progetti realizzati da diverse unità di offerta volti a sostenere la famiglia.
Iscrizione entro: 31 gennaio 2027
Inizio lezioni: Venerdì 19 febbraio 2027
Sede: Brescia
Durata: 1 anno e 4 mesi
Venerdì: dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 18.00
Sabato: dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 17.00
Modalità: tutti i moduli saranno fruibili nella modalità Dual Mode (in presenza o a distanza), ad eccezione dei moduli 1 e 9 e del modulo 14 relativo all’esame finale che dovranno essere in presenza.
Numero partecipanti: 25
Campus: Brescia
Lingua: italiano
Didattica in aula: 150 ore
Didattica On line: 150 ore
Studio personale: 600 ore
Laboratori: 50 ore
Project work: 150 ore
Stage/Tirocini: 200 ore
Prova finale: 200 ore
La quota di partecipazione all'intero Master è di 2.700,00 euro.
La prima rata, da versare all'atto dell'immatricolazione, è di 900,00 euro.
La seconda rata, di 900,00 euro scade il 30 settembre 2027.
La terza rata, di 900,00 euro scade il 31 gennaio 2028.
Associazione Alumni
Ai laureati in Università Cattolica iscritti ai servizi premium dell'Associazione Alumni è riservato lo sconto di € 150,00 da applicarsi sulla terza rata delle tasse universitarie. I corsisti iscritti alla Community sono pregati di inviare a master.universitari-bs@unicatt.it la copia della ricevuta di iscrizione alla Community, per ottenere l’applicazione dello sconto.
Esperto nelle relazioni educative familiari
Per coloro che hanno frequentato e concluso il corso di perfezionamento in Esperto nelle relazioni educative familiari è previsto uno sconto di frequenza ed economico:
esonero della frequenza dei seguenti moduli: 2 - 6 - 7 - 8 - 11 - 13
il costo del Master sarà di euro 1.800,00 da pagare in due rate:
euro 900,00 all'atto dell'immatricolazione;
euro 900,00 entro il 30 settembre 2027.
Il Master è rivolto a coloro che sono in possesso di un titolo di laurea triennale, magistrale o equivalente.
L’ammissione al Master avverrà in base all’esame del curriculum, a giudizio insindacabile della Commissione di valutazione.
Sbocchi professionali
Il Master mira alla formazione di esperti negli aspetti pedagogici, educativi e metodologici della relazione di aiuto a favore della coppia e della famiglia, con peculiare attenzione alla comunicazione educativa (coniugale, parentale, filiale, intergenerazionale).
Si propone, pertanto, di favorire l’acquisizione di competenze in ordine all'analisi della richiesta, all'osservazione delle problematiche, alla definizione dei bisogni.
Inoltre, il Master si prefigge lo scopo di formare al lavoro di progettazione-gestione valutazione di interventi educativi sul territorio.