In questo contesto, investire nelle competenze non è soltanto una scelta strategica, bensì una necessità. Le competenze tecniche consentono di affrontare le sfide della digitalizzazione e dell’intelligenza artificiale, utilizzare strumenti innovativi e operare in contesti sempre più complessi. Tuttavia, da sole non bastano a produrre un cambiamento duraturo. Accanto ad esse, assumono un ruolo centrale le competenze manageriali e trasversali, indispensabili per guidare organizzazioni chiamate a confrontarsi con scenari in continua evoluzione. Saper pianificare attività e risorse, coordinare gruppi di lavoro, gestire progetti complessi, prendere decisioni basate su evidenze e orientare l’azione amministrativa verso risultati concreti sono capacità essenziali per trasformare l’innovazione in azioni efficaci. Una leadership diffusa e competente è infatti in grado di governare la complessità, favorire la collaborazione e valorizzare il contributo di ogni persona, rafforzando la capacità delle amministrazioni di rispondere alle esigenze di cittadini, imprese e territori.
In questa prospettiva, la formazione continua rappresenta una leva strategica per l’innovazione della Pubblica Amministrazione. Non può essere considerata un intervento episodico, ma deve configurarsi come un processo permanente di crescita professionale e organizzativa. Formarsi significa non solo aggiornare conoscenze e strumenti operativi, ma anche sviluppare una cultura dell’apprendimento, della responsabilità e dell’adattabilità al cambiamento. Significa confrontarsi con esperienze diverse, consolidare buone pratiche, generare nuove idee e, al tempo stesso, condividere saperi e rafforzare reti professionali capaci di creare valore nel tempo.
Questi sono alcuni dei passaggi chiave emersi durante l’incontro La formazione come leva strategica per l’innovazione della PA, un’importante occasione di approfondimento e confronto in cui Sauro Angeletti (Direttore Generale UISC - Presidenza del Consiglio, Dipartimento della Funzione Pubblica) e Claudia Di Andrea (Vicesegretaria generale, Camera dei deputati), coordinati dalla professoressa Elena Zuffada, hanno dialogato con alumni e studenti dei Master MIPA e MIPAC.
L’iniziativa ha rappresentato una sintesi efficace dell’essenza dei due percorsi formativi: continuità dell’apprendimento, scambio generazionale e professionale, e consolidamento di una comunità di professionisti impegnati nel miglioramento delle amministrazioni pubbliche.
È stata, inoltre, una testimonianza concreta di come la crescita delle persone possa tradursi nella crescita delle organizzazioni. Perché innovare la Pubblica Amministrazione significa, innanzitutto, valorizzare talenti, competenze e relazioni, creando le condizioni affinché ciascuno possa contribuire al cambiamento e alla costruzione di servizi pubblici sempre più efficaci, resilienti e vicini ai bisogni della collettività.
