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Lezione aperta | 21 aprile 2026

Le costruzioni verbali direzionali del cinese mandarino e la struttura informativa dell'enunciato

Brescia

Analisi del discorso orale e implicazioni didattiche

Interviene
Carmen LEPADAT, Università degli studi Roma Tre

Lezione aperta del corso di Lingua e strumenti del discorso, a cura di Enrica Peracin

Note per i docenti: la lezione aperta rientra nelle iniziative di formazione e aggiornamento dei docenti realizzate dalle Università automaticamente riconosciute dall’Amministrazione scolastica, secondo la normativa vigente, e dà luogo - per gli insegnanti di ogni ordine e grado - agli effetti giuridici ed economici della partecipazione alle iniziative di formazione.

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