Spunti storiografici e prospettive di ricerca
Intervento di
Ilaria MACCONI HECKNER, FSCIRE International Fellow
Saluti istituzionali
Mario TACCOLINI, Fondazione Poliambulanza
Organizzazione scientifica e introduzione
Riccardo SEMERARO e Giovanni GREGORINI, Università Cattolica del Sacro Cuore
Dalla fine degli anni Cinquanta in poi le missionarie concentrano i loro sforzi nella creazione di istituti e corsi per l’avviamento professionale superiore delle ragazze. (…) Completavano l’offerta formativa specialistica, le scuole convitto per infermiere che di solito le suore istituivano all’interno
degli ospedali da loro fondati. Le Missionarie della Consolata, per fare un esempio, iniziano nel 1946 presso il nosocomio della missione di Nyeri-Mathari dei corsi infermieristici, per poi aprirvi nel 1949 una scuola certificata per infermiere e ostetriche, allora l’unica esistente nell’intero Kenya. Nel 1960 fondano ancora a Meru la Nkubu Community Nurse Training School, nel 1966 la scuola infermiere di Kieni (nella diocesi di Embu) e nel 1972 una simile presso l’ospedale di Wamba (nella diocesi del deserto di Maralal). (I.Macconi Heckner, Suore missionarie e progetti educativi nel Kenya del XX secolo, in I volti della povertà, Vita e pensiero 2022, pp.27-29).
