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IV PILASTRO

Internazionalizzazione, accreditamenti, ranking e Piano Africa

La dimensione globale dell'Ateneo è favorita da percorsi di accreditamento, posizionamento nei ranking e partecipazione a reti internazionali. Rafforzano il processo di internazionalizzazione le collaborazioni tra università cattoliche – tra cui i network FUCE, FIUC e SACRU – e i progetti del Piano Africa.


 

Abstract

L’Università Cattolica del Sacro Cuore si configura come un microcosmo globale, con forte attrattività internazionale e diffuse opportunità di scambio. L’internazionalizzazione è parte integrante della vita accademica, tra aule multiculturali, mobilità e collaborazioni con atenei in tutto il mondo.

Riconoscendola come leva strategica per didattica, ricerca e competitività, l’Ateneo punta a rafforzare reti di collaborazione con università, centri di ricerca e partner istituzionali, sviluppando programmi congiunti, percorsi multi-campus e iniziative all’estero; migliorando qualità formativa e capacità di attrarre studenti.

Ranking internazionali
(QS, THE, Shanghai) e accreditamenti (AACSB, EFMD) sono strumenti di miglioramento continuo, orientati a qualità della ricerca, internazionalizzazione e occupabilità, rafforzando attrattività e accesso a network globali.

La strategia si fonda su servizi integrati per valorizzare l’esperienza internazionale di studentesse e studenti, docenti e personale tecnico-amministrativo, con il contributo della comunità alumni come leva di networking e sviluppo.

Con il Piano Africa, l’Ateneo mira infine a rafforzare il proprio ruolo nei Paesi emergenti, promuovendo formazione, ricerca e sviluppo sociale.


 

Obiettivi strategici

Il rafforzamento dell’offerta formativa internazionale è una leva strategica per la qualità e il posizionamento dell’Ateneo nel sistema globale. Attraverso percorsi congiunti con università partner, la selezione di collaborazioni strategiche e l’ampliamento dell’offerta in lingua inglese, l’Ateneo punta a migliorare solidità, comparabilità e riconoscimento dei percorsi, attraendo studentesse e studenti da Paesi con forte domanda di istruzione superiore.

La governance dei ranking richiede il superamento di approcci frammentati, attraverso un coordinamento stabile e integrato dei processi, orientato al miglioramento continuo e alla responsabilità diffusa, per rendere il posizionamento internazionale il risultato di attività coerenti e monitorate nel tempo.

La reputazione presso accademici ed employer è una leva strategica per il posizionamento globale e si costruisce tramite iniziative coordinate che rafforzano visibilità scientifica, riconoscimento istituzionale e credibilità professionale, con un ruolo decisivo della qualità della didattica e dell’esperienza studentesca.

L’ampliamento e il miglioramento dei servizi per studentesse e studenti internazionali (mobilità inbound) rappresentano una dimensione centrale dell’internazionalizzazione e richiedono un presidio dell’intero student journey. Il potenziamento dello Stage&Placement e l’internazionalizzazione del Postlaurea, in particolare per i PhD internazionali, rafforzano employability e attrattività, contribuendo a un ecosistema di servizi integrato.

Il potenziamento dei servizi e della mobilità internazionale per studentesse e studenti, faculty e personale tecnico-amministrativo (mobilità outbound) è una leva strutturale per rafforzare il profilo globale dell’Ateneo e la qualità delle attività accademiche e organizzative.

L’allineamento agli standard di accreditamento AACSB per la Facoltà di Economia e Giurisprudenza è volto a rafforzarne il posizionamento globale e a promuovere il miglioramento continuo dei processi di governance, didattica, ricerca e faculty development. La candidatura all'eleggibilità della Facoltà di Scienze bancarie, finanziarie e assicurative si inserisce in una prospettiva di estensione della qualità accreditata dell'Ateneo.

Il consolidamento dell’accreditamento EFMD per il Corso di Laurea Magistrale in Management costituisce una priorità per garantire standard di qualità riconosciuti a livello internazionale. L’Ateneo valuterà inoltre ulteriori accreditamenti EFMD e l’avvio del percorso AMBA, con l’obiettivo di conseguire la “Tripla Corona” degli accreditamenti internazionali.

La promozione della mobilità di docenti, studentesse e studenti da e verso l’Africa è una leva strategica per rafforzare il dialogo accademico e culturale tra Europa e Africa, incidendo sulla qualità della formazione, sullo sviluppo di competenze interculturali e sulla costruzione di relazioni istituzionali. L’obiettivo è anche favorire la retention delle giovani e dei giovani formati presso i Paesi di origine, attraverso una mobilità bidirezionale e orientata all’impatto.

Il sostegno a progetti e partnership con istituzioni africane, negli ambiti di ricerca, formazione e innovazione, rafforza il ruolo dell’Ateneo nello sviluppo condiviso e nella costruzione di reti internazionali. Il consolidamento delle collaborazioni con università italiane ed europee favorisce la partecipazione a progetti internazionali e l’accesso a finanziamenti competitivi, in un quadro coerente con le agende globali per lo sviluppo sostenibile.


 

 

 

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