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Presentazione | 26 febbraio 2025

Bambini e bilinguismo: sviluppo e criticità/opportunità

Milano

MASTER DISFUNZIONI COGNITIVE IN ETÀ EVOLUTIVA. ASSESSMENT E INTERVENTO NEUROPSICOLOGICO PER DISTURBI E DIFFICOLTÀ DI APPRENDIMENTO E DISABILITÀ INTELLETTIVA FACOLTÀ DI PSICOLOGIA DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA SERVIZIO DI PSICOLOGIA DELL’APPRENDIMENTO E DELL’EDUCAZIONE IN ETÀ EVOLUTIVA (SPAEE)

Webinar di presentazione del numero speciale della rivista Ricerche di Psicologia (Vol. 47, 2024)

18.30 - 18.40:

  • Introduzione al workshop Alessandro Antonietti - Università Cattolica del Sacro Cuore Maria
  • Luisa Lorusso - IRCCS E. Medea, Bosisio Parini (LC) Daniela Traficante - Università Cattolica del Sacro Cuore

18.40 - 19.10:

  • Bi/multilinguismo, migrazioni e sviluppo cognitivo
  • Maria Luisa Lorusso - IRCCS E. Medea, Bosisio Parini (LC)
  • Giulio Valtolina - Università Cattolica del Sacro Cuore
  • Maria Teresa Guasti - Università di Milano-Bicocca Discussione e domande

19.10 - 19.40: 

I disturbi del linguaggio in bambini bi/multilingue

  • Stefania Millepiedi - UFSMIA Versilia, ATNO, Viareggio (LU)
  • Gianmatteo Farabolini - Università Politecnica delle Marche (AN)
  • Maja Roch - Università di Padova
  • Maria Luisa Lorusso - IRCCS E. Medea, Bosisio Parini (LC)

Discussione e domande

19.40 - 20.20:

Bi-multilinguismo e scuola

  • Clara L. Alemani - già Dirigente Scolastica Chiara Cantiani - IRCCS E. Medea, Bosisio Parini (LC)
  • Paola Bonifacci - Università di Bologna Paola Palladino - Università di Foggia
  • Daniela Traficante - Università Cattolica del Sacro Cuore

Discussione e domande

20.20 - 20.30:

Conclusioni e saluti

Nome file
26.02.2025_Bambini e bilinguismo.pdf
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Locandina
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