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Scadenza Iscrizione : 06 ottobre 2022

Facoltà di : SCIENZE DELLA FORMAZIONE

Didattica e Psicopedagogia per alunni con Disturbo da Deficit d'Attenzione/Iperattività - ADHD - DDAI

Milano

Anno Accademico
2022/2023
Lingua
Italiano
Tipologia Master
Master I livello
Frequenza
Weekend
Modalità
Blended

In questi anni la Scuola italiana e le agenzie educative extrascolastiche hanno saputo includere molti allievi con disabilità. Le esperienze vissute dagli anni Settanta sono state decisive e hanno consentito il raggiungimento di mete personali importanti a tantissimi allievi con deficit. Tuttavia gli alunni con Disturbo da Deficit d’Attenzione/Iperattività (ADHD) provocano ancora ansie e timori. Gli insegnanti e gli educatori, quando vengono informati sulla presenza di un allievo con questo disturbo, spesso si allarmano. Le legittime preoccupazioni possono essere superate se si affrontano le difficoltà con competenza e tenendo conto di alcuni pilastri educativi di riferimento.
Il Master ha lo scopo di offrire a figure già in possesso di una specifica preparazione professionale queste competenze, necessarie per la formulazione e la gestione di progetti educativi e didattici volti al potenziamento delle abilità cognitive, emotive e relazionali delle persone con disturbo con disturbo da deficit d’attenzione/Iperattività. Il Master è organizzato in stretta collaborazione con il Centro studi sulla Disabilità e Marginalità (CeDisMa) dell’Università Cattolica e si avvale di docenti e conduttori con grande esperienza professionale e specialistica nel settore del Disturbo ADHD.

Luigi D’Alonzo, Direttore del Master in “Didattica e Psicopedagogia con Disturbo da Deficit d’Attenzione/Iperattività (ADHD)”.

Key facts

6 ottobre 2022

Durata: 1 anno - Formula online

Inizio lezioni: 21 ottobre 2022

Numero partecipanti: 80

Campus: Milano

Lingua: Italiano

Requisiti e Profili Professionali

Il Master online è rivolto a coloro che sono in possesso di titolo di laurea triennale o magistrale/specialistica o di vecchio ordinamento:

  • Docenti delle scuole statali e paritarie di ogni ordine e grado
  • Dirigenti scolastici delle scuole statali di ogni ordine e grado
  • Coordinatori didattici delle scuole paritarie di ogni ordine e grado
  • Educatori, pedagogisti, psicologi, assistenti sociali, professionisti sul territorio e nel sociale

Il Master online fornisce le competenze e gli strumenti per la formazione del professionista esperto nella gestione educativa e didattica degli alunni con disturbo da Deficit d’Attenzione/Iperattività.

Si parla del Master

Il Master propone una formula di partecipazione compatibile con l’attività lavorativa e caratterizzata da modalità partecipative e guidate di didattica, anche a distanza, su piattaforma online.

Inoltre il corso darà molta importanza alle esperienze dirette svolte nelle scuole sedi di servizio, o presso altre scuole o altre istituzioni del sistema formativo, e in orario di servizio, con certificazione delle attività da parte del Dirigente Scolastico o del coordinatore didattico.

Il corso rientra nelle iniziative di formazione e aggiornamento del personale della scuola organizzate dall’Università Cattolica, in quanto Soggetto qualificato dal MIUR ai sensi della Direttiva n. 170 del 21/03/2016. La partecipazione dà luogo agli effetti giuridici ed economici previsti dalla normativa vigente (nota MIUR n. 2915 del 15/09/2016).

Il Master è compatibile con lo svolgimento del tirocinio per l’abilitazione all’iscrizione all’Albo Professionale degli Psicologi.