Aula G.110 Gemelli - Largo A. Gemelli, 1, Milano
15/10/2022, 09:00
Buone prassi per promuovere l’inclusione a scuola
L’esperienza della Casa del Sole, una scuola “sui confini”
1. L’inclusione all’ IC Cappelli: sviluppi di un processo complesso - Valeria Ostillio, referente inclusione
2. Costruire la rete educativa per prevenire marginalità e devianza - Elena Mazzola, Elisabetta d’Agostino, referenti Bullismo e Tutela minori
3. La scuola che promuove salute: buone prassi a favore del benessere - Giovanna Laguaragnella, referente IC Cappelli della Rete di scuole che promuovono salute
4. La valutazione come opportunità per educare all’inclusione - Chiara Protasini, referente tirocini e rapporti con l’Università
5. L’accoglienza dell’alunno non italofono tra protocolli e bisogni da ascoltare - Francesca Delvecchio, referente Polo Start
6. Educare con gli animali: quando l’inclusione passa dalla Fattoria - Elena Sposito, pedagogista esperta in IAA
7. Parco, Ambiente e STEMLab per valorizzare i talenti - Rosaria Caldeo, promotrice progetto STEMLab e Barbara Borlini, genitore e responsabile progetto STEMLab
"Il valore della cura" è il tema del convegno tenutosi il 5 luglio scorso presso la Caritas. Al centro le proposte per affrontare un’emergenza nazionale che incide su persone, famiglie, servizi e comunità locali. Intervento del Prof. Domenico Simeone.
La Facoltà di Scienze della formazione e il Dipartimento di Pedagogia, a partire dal volume "Senza sbarre. Storia di un carcere aperto", organizzano l'incontro "Il carcere e la città. Rileggere il rapporto tra carcere e comunità educante" - 15 giugno p.v.
Convegno promosso da Cremit - Centro di Ricerca sull'Educazione ai Media, all'Innovazione e alla Tecnologia e dal Centro di Ateneo Studi e Ricerche sulla Famiglia, con il patrocinio della Facoltà di Scienze della Formazione.
