Curriculum: MODELLI E STRUMENTI PER LA GESTIONE DEL WELFARE E DELLO SVILUPPO SOSTENIBILE - A.A. 2021/22
1° anno
| Insegnamento | CFU | Programma |
|---|---|---|
Nel piano di studio di ogni corso è prevista la frequenza ai corsi di Teologia, per offrire una conoscenza motivata, ragionata e organica della fede cattolica. TEOLOGIA - CORSO SEMINARIALE | ||
| ATTORI E MODELLI ORGANIZZATIVI DEL WELFARE PRIVATO (SPS/07) | 6 | ### |
| FINANZA PUBBLICA E MODELLI DI WELFARE (SECS-P/02,SECS-P/03) | 9 | ### |
| METODOLOGIE PER LA VALUTAZIONE DELLE POLITICHE 1 (CON LABORATORIO) (SECS-P/05) | 9 | ### |
| METODOLOGIE PER LA VALUTAZIONE DELLE POLITICHE 2 (SECS-P/02) | 6 | ### |
| POLITICHE PUBBLICHE: ANALISI POLITOLOGICA E DIRITTO DELL'UNIONE EUROPEA (IUS/14,SPS/04) | 12 | ### |
| STRATEGIE E GESTIONE DELLE ORGANIZZAZIONI (SECS-P/01,SECS-P/07) | 6 | ### |
| ETICA PUBBLICA (M-FIL/03) | 6 | ### |
| COMUNICAZIONE DELLE POLITICHE | 6 | ### |
2° anno
| Insegnamento | CFU | Programma |
|---|---|---|
| POLITICHE PER IL CAPITALE UMANO: DEMOGRAFIA, ISTRUZIONE E LAVORO (SECS-P/02,SECS-S/04,SPS/07) | 9 | ### |
| POLITICHE PER LA SALUTE E L'INTEGRAZIONE SOCIO-SANITARIA (SECS-P/02,SPS/07) | 6 | ### |
| POLITICHE PER LA SOSTENIBILITA', IL TERRITORIO E IL PATRIMONIO STORICO-ARTISTICO (IUS/10,SECS-P/02,SPS/07) | 9 | ### |
| POLITICHE PER L'INCLUSIONE, LA COESIONE E LA PREVIDENZA (SECS-P/02,SPS/07) | 6 | ### |
| ATTIVITA' FORMATIVE A SCELTA DELLO STUDENTE | 9 | |
| TESI | 18 | |
| STAGE | 3 |